Que tal conversar sobre alimentação saudável com adivinhas, recorte, colagem e um jogo de perguntas? 🍎🥦
O Meu Livro de Alimentação Saudável reúne propostas para explorar o tema com as crianças de maneira participativa, relacionando as descobertas aos alimentos presentes no dia a dia.
O material inclui adivinhas para desenhar e escrever, atividade de classificação de alimentos e 10 flashcards de perguntas com respostas. Pode ser utilizado na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com adaptações conforme a turma.
Baixe gratuitamente o PDF e prepare as atividades para sua turma!
Objetivos
- Ampliar o conhecimento e o vocabulário sobre os alimentos.
- Incentivar reflexões sobre alimentação e autocuidado.
- Desenvolver a oralidade, a escuta e a participação.
- Exercitar a observação e a classificação.
- Estimular a coordenação motora fina com desenho, pintura, recorte e colagem.
- Explorar a escrita dos nomes dos alimentos, respeitando a etapa de aprendizagem de cada criança.
Como aplicar
Comece com uma roda de conversa: pergunte quais alimentos as crianças conhecem, quais costumam comer e quais gostariam de experimentar. Acolha as diferentes experiências e os costumes das famílias.
Explore as adivinhas: leia as pistas e incentive a turma a descobrir os alimentos. Depois, proponha os desenhos, a pintura e o registro dos nomes. As crianças que ainda não escrevem podem responder oralmente, desenhar ou contar com a professora como escriba.
Organize o recorte e a colagem: apresente as figuras e converse sobre a classificação nas cestas. Aproveite para discutir variedade e frequência de consumo, sem transformar a proposta em julgamento do lanche dos colegas.
Brinque com os flashcards: leia uma pergunta por vez, escute as hipóteses e utilize as respostas como apoio para a conversa. Os cartões podem ser usados coletivamente ou em pequenos grupos, sem necessidade de competição.
Finalize com um registro: convide cada criança a desenhar uma refeição com alimentos variados e compartilhar suas escolhas com a turma.
BNCC
Na Educação Infantil, especialmente com crianças de 4 e 5 anos, a proposta pode contribuir para os seguintes objetivos, conforme a mediação da professora:
- EI03CG04: desenvolver hábitos de autocuidado relacionados à alimentação.
- EI03CG05: aprimorar habilidades manuais nas propostas de desenho, recorte e colagem.
- EI03TS02: explorar formas de expressão por meio de desenho, pintura e colagem.
- EI03EF01: expressar ideias e vivências por meio da fala, de desenhos e da escrita espontânea.
Essas relações são possibilidades de planejamento e devem considerar os objetivos e as necessidades da turma.
Vídeo relacionado
Amplie a conversa com um vídeo sobre alimentação saudável!
Assista com a turma e, depois, retome os alimentos e os hábitos apresentados, relacionando-os às atividades do PDF.
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