Atividades sobre a Independência do Brasil para imprimir – 7 de Setembro

O Dia da Independência do Brasil, comemorado em 7 de setembro, é uma oportunidade para apresentar às crianças acontecimentos importantes da nossa história de maneira simples, significativa e adequada à faixa etária.

Pensando nisso, preparei uma atividade gratuita com três folhas prontas para imprimir.

O material reúne leitura, compreensão, sequência de acontecimentos, escrita e produção artística. Assim, as crianças poderão conhecer um pouco sobre a Independência do Brasil enquanto participam de propostas práticas e lúdicas.

O arquivo gratuito contém três atividades:

  • Sequência da Independência do Brasil: a criança deverá pintar, recortar e organizar quatro acontecimentos na ordem correta;
  • Complete a história: texto com lacunas e banco de palavras embaralhado;
  • Brasil Independente: atividade artística com mosaico no mapa do Brasil e uma frase para completar.

O material está em formato PDF e pode ser impresso em folhas A4.

 

Ao clicar será baixado o arquivo em pdf gratuito

 

Objetivos

As atividades foram desenvolvidas com os seguintes objetivos:

  • Conhecer acontecimentos relacionados à Independência do Brasil;
  • Identificar o dia 7 de setembro como uma data importante da história brasileira;
  • Organizar acontecimentos seguindo uma sequência;
  • Desenvolver a leitura e a compreensão de pequenos textos;
  • Ampliar o vocabulário;
  • Completar frases utilizando um banco de palavras;
  • Estimular a escrita e a expressão de ideias;
  • Desenvolver a coordenação motora fina por meio da pintura, do recorte e da colagem;
  • Explorar diferentes materiais e técnicas artísticas;
  • Incentivar a criatividade e a participação das crianças.

 

Como aplicar

Para iniciar a aula, apresente às crianças o vídeo com a história infantil “Independência do Brasil”. Por meio de uma narrativa simples, lúdica e adequada ao público infantil, o vídeo ajudará os alunos a compreender os principais acontecimentos relacionados ao 7 de setembro.

Depois de assistirem, converse com a turma sobre o significado da palavra independência e faça perguntas sobre o que as crianças entenderam da história. Esse momento contribuirá para a introdução do tema e ajudará os alunos na leitura e na realização das atividades propostas.

O vídeo está disponível logo abaixo nesta postagem e pode ser utilizado antes da entrega das folhas de atividades.

Na primeira folha, peça que as crianças observem atentamente as imagens e leiam as frases. Em seguida, elas deverão pintar as cenas, recortá-las e colocá-las na ordem correta.

A sequência esperada é:

  1. A família real portuguesa veio para o Brasil;
  2. Dom Pedro recebeu cartas pedindo que voltasse para Portugal;
  3. Às margens do rio Ipiranga, Dom Pedro declarou a Independência;
  4. O Brasil deixou de ser colônia de Portugal.

 

Na segunda folha, oriente os estudantes a ler o banco de palavras antes de completar o texto. Depois da correção coletiva, eles poderão desenhar como imaginam esse momento histórico. Na terceira folha, ofereça pequenos pedaços de papel verde, amarelo, azul e branco. As crianças poderão rasgar, amassar ou recortar os papéis e colá-los nos espaços do mapa, formando um mosaico.

Também é possível realizar a proposta com:

  • Papel crepom;
  • Papel de seda;
  • Bolinhas de papel;
  • Lápis de cor;
  • Giz de cera;
  • Canetinha
  • Tinta guache.

 

Para finalizar, cada criança poderá completar a frase “O Brasil é…” com uma palavra que represente sua percepção sobre o país. Os mosaicos podem ser reunidos em um mural coletivo para decorar a escola durante as atividades do 7 de setembro.

 

BNCC

A utilização do material pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular, especialmente:

EF01HI08 – História: reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.

EF15AR04 – Arte: experimentar diferentes formas de expressão artística, como desenho, pintura, colagem e outras possibilidades de criação.

EF15AR06 – Arte: dialogar sobre a própria criação e sobre as produções dos colegas, desenvolvendo a percepção, a comunicação e o respeito pelas diferentes formas de expressão.

As atividades também favorecem práticas de leitura, compreensão, oralidade, escrita, organização temporal e ampliação do vocabulário.

As habilidades devem ser selecionadas e adaptadas pelo professor de acordo com o ano escolar, o planejamento da turma e os objetivos definidos para a aula.

 

Vídeo relacionado

Para tornar a aula ainda mais lúdica, assista com as crianças à história “Independência do Brasil”, disponível no canal Historinhas da Tethéo.

O vídeo ajuda a apresentar o tema por meio de uma narrativa infantil e pode ser utilizado antes das atividades como introdução ou depois delas como forma de ampliar a aprendizagem.

Assistir vídeo no YouTube

 

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