Que tal aproximar as crianças das histórias por meio de cores, texturas e descobertas? 📚✨
O Universo Educa preparou uma atividade sensorial gratuita com Emília, Visconde de Sabugosa, Saci e Cuca, personagens do universo do Sítio do Picapau Amarelo.
A proposta combina pintura e colagem com diferentes materiais, convidando as crianças a explorar sensações e criar suas próprias produções.
Uma ideia para enriquecer o Dia do Livro Infantil, a Semana da Leitura ou um projeto de literatura na Educação Infantil!
O arquivo gratuito contém:
- 4 desenhos em preto e branco, um personagem por folha A4;
- Guia do professor, com orientações de impressão, sugestões de aplicação e ideias de texturas.
Clique no botão abaixo para fazer download
Objetivos
Com a mediação do professor, a atividade pode favorecer:
- A exploração e a comparação de diferentes texturas;
- O desenvolvimento das habilidades manuais durante a pintura e a colagem;
- A criatividade e a expressão artística;
- A ampliação do vocabulário ao descrever materiais e sensações;
- O interesse por histórias e personagens da literatura infantil brasileira;
- A valorização das próprias produções e das criações dos colegas.
Como aplicar
Comece com uma história ou uma conversa sobre os personagens. Apresente os materiais e reserve um momento para as crianças observarem, tocarem e compararem suas características.
Depois, distribua os desenhos e convide a turma a colorir e experimentar as colagens:
🧶 Emília: lã no cabelo.
🌽 Visconde de Sabugosa: milho nas partes do corpo que representam o sabugo.
🧵 Saci: retalhos de tecido na roupa.
☁️ Cuca: algodão na barriga.
Durante a exploração, faça perguntas como: “Qual material é mais macio?”, “Qual é mais duro?” e “Como você sente essa textura?”
Você pode trabalhar um personagem por encontro ou deixar que cada criança escolha o seu preferido. Ao finalizar, organize um mural de personagens e texturas ou utilize as produções para incentivar pequenas histórias criadas pela turma.
Adaptação para os pequenos: no berçário e com crianças que ainda levam objetos à boca, substitua grãos e peças pequenas por materiais maiores e adequados à idade. A exploração deve acontecer com acompanhamento próximo do adulto.
Valorize as escolhas e as descobertas de cada criança, sem exigir que todas as produções fiquem iguais.
BNCC
A proposta pode se articular aos seguintes campos de experiências e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, conforme a faixa etária e a mediação realizada:
Corpo, gestos e movimentos
- EI02CG05 — Crianças bem pequenas: desenvolver progressivamente as habilidades manuais em experiências como desenhar, pintar e rasgar.
Traços, sons, cores e formas
- EI03TS02 — Crianças pequenas: expressar-se por meio de desenho, pintura e colagem, criando produções artísticas.
Escuta, fala, pensamento e imaginação
- EI02EF01 — Crianças bem pequenas: participar de diálogos, expressando desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
- EI03EF01 — Crianças pequenas: expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências por diferentes linguagens.
Os códigos EI02 correspondem às crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; os códigos EI03, às crianças de 4 anos a 5 anos e 11 meses. Para o berçário, adapte a proposta e selecione os objetivos do grupo EI01 conforme as experiências oferecidas.
Vídeo relacionado
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