Trabalhar a Independência do Brasil com as crianças pode ir muito além de apresentar datas e acontecimentos históricos. Por meio de histórias, brincadeiras e dramatizações, é possível aproximar o tema do universo infantil e proporcionar uma aprendizagem muito mais significativa.
Pensando nisso, desenvolvi a história “Uma História de Independência”, um texto de Quenia Machado, criado especialmente para auxiliar professores e famílias a abordarem o Dia da Independência do Brasil, comemorado em 7 de setembro, de maneira simples, lúdica e adequada às crianças.
E para deixar esse momento ainda mais especial, você encontrará neste post palitoches dos personagens e o e-book ilustrado da história.
A história apresenta o tema de maneira acessível ao público infantil, permitindo que a criança tenha um primeiro contato com essa importante data da história do nosso país sem transformar o momento em uma aula excessivamente expositiva.
A proposta é utilizar a literatura e a imaginação como ponto de partida para conversar sobre o 7 de Setembro e a Independência do Brasil.
Além da leitura, a história pode ser apresentada por meio de uma pequena dramatização. Os personagens podem ganhar vida com os palitoches, tornando a contação mais divertida e despertando ainda mais a atenção e a curiosidade das crianças.
Uma maneira muito interessante de utilizar o material é organizar um pequeno teatro de palitoches.
O professor pode contar a história enquanto movimenta os personagens ou distribuir os palitoches entre as crianças para que elas participem da dramatização.
Depois da apresentação, aproveite para conversar com a turma sobre a história. Pergunte o que mais chamou a atenção das crianças, quais personagens elas lembram e o que compreenderam sobre a Independência do Brasil.
A dramatização favorece não apenas a compreensão do tema, mas também a oralidade, a imaginação, a expressão, a escuta e a participação das crianças.
Para complementar a proposta, preparei materiais que podem ser utilizados junto com a história:
Você pode imprimir os personagens, recortar e colar em palitos de picolé ou outro suporte disponível.
Você também pode apresentar a história “Uma História de Independência” em vídeo para as crianças.
O vídeo pode ser utilizado antes da atividade, como introdução ao assunto, ou depois da contação com os palitoches, ajudando a ampliar a experiência.
Depois do vídeo, uma sugestão é convidar as crianças a recontarem a história utilizando os palitoches. Assim, elas deixam de ser apenas espectadoras e passam a participar ativamente da proposta.
Com a história e os materiais, é possível:
Você pode organizar a proposta em quatro momentos:
1. Converse sobre o 7 de Setembro
Pergunte às crianças se elas já ouviram falar sobre a Independência do Brasil e descubra o que já sabem sobre o assunto.
2. Apresente a história
Leia o e-book, faça a contação utilizando os palitoches ou apresente o vídeo.
3. Converse sobre a história
Retome os principais acontecimentos e deixe que as crianças façam perguntas e contem o que compreenderam.
4. Faça o teatrinho
Utilize os palitoches para recontar a história. Dependendo da faixa etária, as próprias crianças podem assumir os personagens.
A proposta pode ser adaptada de acordo com a faixa etária e o planejamento do professor, especialmente em experiências relacionadas à oralidade, escuta, expressão, imaginação, participação e conhecimento de aspectos da vida social e cultural.
Na Educação Infantil, a história e a dramatização podem dialogar principalmente com os campos de experiências:
“Escuta, fala, pensamento e imaginação”
e
“O eu, o outro e o nós”.
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o material também pode ser utilizado como recurso complementar em propostas envolvendo História e Língua Portuguesa, especialmente em atividades de leitura, compreensão, oralidade e reconto.
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São materiais pensados para ajudar a tornar o planejamento mais prático e as propostas para as crianças mais atrativas.
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